RESUME OF
SUPERVISE PENDIDIKAN
1.
Supervisi
pendidikan adalah usaha supervisor untuk membantu
guru meningkatakan kemampuan dan etos kerja profesionalnya sehingga lebih mampu
mengatasi berbagai masalah pendidikan
yang muncul serta memperbaiki pembelajaran.
2.
Prinsip dari supervise pendidikan adalah supervise
hendaknya memberikan rasa nyaman pada pihak yang disupervisi, supervise
pendidikan harus bersifat objektif dan non diskriminant serta terjalin hubungan
professional bukan atas dasar hubungan pribadi.
3.
Objek supervise adalah siswa, ketenagaan, kurikukulum,
pengelolaan pembelajaran dan sekolah, sarana dan prasarana serta lingkungan
sekolah dan situasi umum.
4.
Konsep supervise pendidikan ada 6 yaitu, supervise
berpusat pada administrasi, kurikulum, pengelolaan pembelajaran, human of relationship,manajemen dan
kepemimpinan.
5.
Fungsi
dari supervisi adalah memajukan dan mengembangkan pendidikan dan pengajaran sehingga proses belajar
mengajar yang di lakukan oleh seorang guru berlangsung dengan baik dan efektif.
6. Tujuan umum Supervisi adalah memberikan bantuan teknis dan bimbingan
kepada guru dan staf agar personil tersebut mampu meningkatkan kualitas
kinerjanya, dalam melaksanakan tugas dan melaksanakan proses belajar mengajar.
7. Jenis-jenis
Supervisi Pendidikan yaitu Supervisi dinamik yang diarahkan untuk mengubah
secara intensif praktek pembelajaran tertentu dan Supervisi traktis yang hanya
berusaha melakukan perubahan kecil.
8. Teknik supervise pendidikan dapat dilakukan dengan
beberapa pendekatan, antara lain: pendekatan humanistik, pendekatan kompetensi,
pendekatan klinis, pendekatan professional.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar